L建築設計事務所‐小学校-課題解決事例（課題）

課題解決事例005 L建築設計事務所‐小学校

設計担当者の悩みとは

小学校の建築設計を請け負ったL建築設計事務所では、トップライトの設計に苦慮していた。

トップライトを確保し明るい教室を実現する計画ではあったものの、外光が入ると室内が局所的に暑くなり、空調の効率および費用を考えればトップライトを設置するべきかどうか検討する必要が出てきたからである。

学校の設計プランを請け負っていたL社だが、今回のプランではトップライトを活用し開放感のある室内を実現し、これまでにないような環境でお子さまを育てたい親御様へのアピールにつなげたいと考えていた。

「トップライトを活用した今回の設計プランでは、室内であってもグラウンドのように広々とした環境で勉強に取り組んでもらえることをイメージして設計プランを制作しておりました。」（L社）

しかし設計が進行するにあたり、トップライトから外光を取り入れると部分的に光が集中し、勉強に対する光としてはこどもにとって明るすぎると指摘がありました。とはいえ、トップライトを塞いでしまっては今回の設計のポイントが消えてしまいます。

また、局所的に室温が暑くなりやすいため、空調で調整しようとすると必要以上に空調のコントロールシステムを高度にしたり、空調を強めたりとあまり良い案とはなりませんでした。

「お子さまのためにと思って検討していたトップライトの設置が、状況によってはお子さまの勉強環境に悪影響となる点は非常に悩ましい部分でした。」（L社）

困ったS氏含むL社の設計部メンバーは、ガラスメーカーの日石硝子工業に相談してみることにしました。